15 mayo 2016

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Quiero escribir aqui algo que personalmente me importa bastante y no puedo dejar de reflexionar sobre el tema: Tareas para la casa.
Pongamos el contexto: usted manda a su hijo al colegio a aprender y el profe hace lo que puede con 45 en aula para que aprendan (si tiene suerte son 30). Hace ya un tiempo un grupo de papás preocupados decide que es buena idea juntarse en un grupo para reclamar sobre las tareas que envian a sus hijos para hacer en casa.
Pero ¿que pasa en verdad?
1.- Los papás no quieren que sus hijos sean sometidos a toda esta presion que el mundo les pone encima y quieren tener tiempo de calidad con ellos viendo a las tareas como el mas terrible enemigo que impide que tengan tiempo de calidad con sus hijos (que el niño vaya a jugar con o sin ellos)
2.- Los profes se ven sumamente presionados por todo tipo de entes administrativos para que hagan la maxima cobertura curricular, es decir, que siga al pie de la letra todo lo que dicen las bases o ajustes curriculares en las horas que mandan desde el mineduc. Ojalá no faltar ni perder clases y si lo hace ingeniarselas para que las cosas ocurran como el mineduc manda, consecuencia de esto muchas veces usan las tareas para decir que cumplen con todo.
3.- Ningun directivo o más arriba esta preocupado por esto. Cacharon que algo pasa, hay unos papitos medios molestos y les decimos que “bueno” dandoles algunas frases locas como pildoras tranquilizantes. Ni hablemos de los profes, a esos no los pescan ni cuando se van a paro (solo les descuentan sueldo o los despiden)
Ahora me pregunto: ¿Por qué no nos juntamos todos y vamos a reclamar a los que de verdad estan poniendonos la soga al cuello?
– la jornada escolar completa (que nunca fue).
– los horarios laborales que nos hacen creer que nuestros niños estan mejor en el colegio que solos en la casa.
– el exito y todo “bueno” que buscan mucho y trabajan pocos por el.
– la miseria que ganan y el agobio que sufren muchos profes en este pais
Demostrado está que si no hay tarea el niño no repasa para la clase del otro dia y si hay tarea pocos la hacen. Mostrado esta que el niño responsable que hace las tareas obtiene mejores resultados, no por hacerlas sino porque esta mas pendiente de la asignatura y tiene tiempo de resolver dudas.
Para que estamos con cosas, usted alega ahora pero le apuesto que cuando su hijo llegue a la U (si llega) ni reclamará porque se quede estudiando hasta las 3 AM porque tiene prueba o entrega o lo que sea. No estará ni ahi con el tiempo de calidad porque quiere que su hijo tenga una carrera y sea el mejor y gane plata.
Todos deberiamos preocuparnos por una educacion mejor y no por un detalle estupido como el dar o no tarea para la casa. Mejor preocupese del sistema que mejor acomoda a su hijo para que aprenda ¿como sabe si en una de esas el necesita tareas?
**Quiero dejar claro que ODIO dar tareas, pero hay estudiantes que simplemente no trabajan en clases y se llevan todo para la casa. A esos SI les doy tarea: terminar lo que otros hicieron en el tiempo que se dio.
Y también que pienso muchas otras cosas sobre el tema, pero no es para nada correcto decirlas.

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Por eso es que debemos reflexionar sobre el sistema completo y no solo sobre las tareas ¿Estamos realmente usando la jornada escolar completa como debieramos? ¿El ministerio deberia replantearse los aprendizajes esperados por nivel?

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Se que nuestras visiones son diferentes, pero pienso que no radican en el hecho de ser o no madre porque mis ideas provienen de algo mas profundo. Lo que dices es acertado, es un tema que dificulta tomar ciertas decisiones y a muchos de los padres no les interesa el posterior éxito de los niños porque entienden que la felicidad de hacer lo que gustan es mayor.

Me niego a aceptar lo que planteas sobre el colegio ya que yo tan poco estudie, casi no hice tareas (vivía eternamente anotada en el libro de clases por esa razón) y tengo facilidades para mi área que claramente no todos tienen (porque somos diferentes en nuestras capacidades y habilidades), pero aun así recuerdo variadas cosas que me han sido de utilidad al desenvolverme en diferentes instancias y no hablo solo de matemáticas y ciencias, sino que muchas veces de música, historia, arte, idiomas, cocina, pintura y otros.

Las tareas deberían ser un apoyo para un estudiante porque es verdad que nosotras quizás no las necesitamos, pero desgraciadamente mis estudiantes con necesidades especiales, descendidas y otras situaciones complejas SI las necesitan porque ayudan y apoyan a su propio aprendizaje que es dificil de lograr solo con la clase. Totalmente de acuerdo con que la tarea desmedida es un trabajo futil que solo logra cansar a los niños, pero la tarea debiese ser lo que su misma definicion nos entrega COMPLEMENTO de lo aprendido en clases.

Insisto que la pelea no deberia ser no mas tareas, sino que respetar la jornada escolar.

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